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基于网络平台的多媒体幻灯片健康教育模式对神经外科 择期手术患者术前焦虑的影响
Effect of the multi-media slides health education model based on network platform on the preoperative anxiety of selective neurosurgical surgery patients

范艳竹 典慧娟 刘晓娟

【摘要】目的 探讨基于网络平台的多媒体幻灯片健康宣教模式降低神经外科择期手术患者术前 焦虑程度的效果。方法 选择2015 年9 月—2016 年8 月神经外科择期手术患者180 例,随机分为观察 组和对照组各90 例,术前对照组接受传统健康教育模式,观察组在此基础上应用基于网络平台的多媒 体幻灯片健康教育模式,采用状态焦虑分量表(S-AI)比较两组患者手术前1 d 的焦虑状况,应用满意度 调查表比较两组患者对健康教育方式的满意度。结果 术前1 d观察组患者S-AI评分为(41.16±3.58)分, 对照组(53.54±7.58)分,观察组低于对照组,差异有统计学意义(t=-20.911,P < 0.01)。观察组患者对 健康教育满意度为95.6%,对照组86.7%,差异有统计学意义(χ2=4.390,P< 0.05)。结论 基于网络平 台的多媒体幻灯片健康教育模式可降低神经外科择期手术患者术前的焦虑程度,提高患者对健康教育 的满意度。
【摘要】

【关键词】焦虑; 神经外科; 择期手术; 健康教育; 多媒体; 网络平台
【关键词】