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情景模拟教学课程资源的现状与研究进展

李依霖,康晓凤,陈京立

【摘要】本文分析了情景模拟教学的课程资源特点及相关内容,建议高校护理实验教学管理者从
课程资源的角度关注情景模拟教学,参照标准组织和利用护理情景模拟教学的课程资源,进而提高情
景模拟教学质量。
【摘要】

【关键词】综述; 教育,护理; 情景模拟教学; 课程资源; 模拟教学标准
【关键词】